Поиск по этому блогу

24 февраля 2025 г.

Международная научно-практическая педагогическая конференция «Трансформация системы среднего профессионального образования как ресурс повышения качества подготовки выпускников»

Организатором Конференции является Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Борский Губернский колледж» (далее – ГБПОУ БГК, Колледж) при поддержке министерства образования и науки Нижегородской области и ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» (далее – ГБОУ ДПО НИРО).

Цель Конференции обобщение и распространение результатов научных исследований, инновационного опыта учреждений и организаций среднего профессионального образования, выработки стратегий развития межрегионального сетевого взаимодействия, межсекторной и межведомственной координации по вопросам развития среднего профессионального образования.

В тематике вопросов, обсуждаемых на Конференции, могут быть отражены следующие направления:
  • Совершенствование современных подходов и технологий обучения в условиях интенсификации образовательного процесса, усиления роли практического обучения и синхронизации с кадровыми потребностями работодателей.
  • Наставничество как необходимое условие обеспечения качества профессионального образования в современных условиях.
  • Современная и безопасная цифровая образовательная среда как необходимое условие повышения качества и расширения возможностей подготовки выпускников.
  • Время новых решений: инновационные подходы к формированию современной системы методической работы в профессиональной образовательной организации.
  • Совершенствование воспитательной среды образовательной организации в целях формирования гармоничной, социально активной личности студентов.
  • Социальное партнерство в сопровождении профессионального самоопределения, вопросы взаимодействия с профильными предприятиями и организациями, проблемы трудоустройства выпускников.
  • Образовательно-производственный центр (кластер) и образовательный кластер федерального проекта «Профессионалитет», как форма взаимодействия колледжей с предприятиями реального сектора экономики.
  • Практики профориентации выбора будущей профессии и специальности, их особенности и эффективность.

30 января 2025 г.

День новых знаний. Педагогический лекторий. Тренды, инновации, технологии в помощь учителю иностранного языка

Очередной вебинар на сайте "Просвещение"

Рассматриваемые вопросы:
• Искусственный интеллект как инструмент педагогического мастерства.
• Современные технологии преподавания иностранного языка.
• Организация учебных занятий по общеобразовательной дисциплине «Иностранный язык» с учётом профессиональной направленности программ СПО.


28 ноября 2024 г.

Международная дистанционная олимпиада Осень 2024

Ежегодно студенты нашего колледжа принимают участие Международной олимпиаде « Инфоурок» осенний сезон 2024 по английскому языку (углубленный уровень).

Сроки проведения: 17 сентября по 21 ноября.

В олимпиаде приняли участие 11 студентов. Шашкина Анастасия, студентка группы 14-ИС, получила Диплом 2 степени, остальные - сертификаты участника.


Участие в таких олимпиадах не только хороший способ проверить свои знания, посоревноваться в знаниях со сверстниками, но и возможность узнать много нового и интересного.



22 октября 2024 г.

Вебинар

 СПО. Обновлённое содержание общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык»: векторы развития

Рассматриваемые вопросы:
Обновлённое содержание общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык».
Принцип преемственности в обучении студентов I курса СПО английскому языку.
Организация учебных занятий по дисциплине «Иностранный язык» с учётом профессиональной направленности программ СПО.


9 сентября 2024 г.

Новые требования СанПиНа 2024 года

 В 2024 году в школах России вступят в силу новые требования СанПиН, которые были утверждены постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации. Основные изменения касаются организации учебного процесса, требований к помещениям и оборудованию школ, а также питания учащихся.


Новые требования к организации учебного процесса:

  • Уменьшение количества уроков в день на 5-10 минут.
  • Введение динамических пауз между уроками.
  • Увеличение продолжительности перемен.
  • Организация занятий в одну смену для учеников 1-х классов.
  • Обеспечение горячего питания для всех учащихся начальных классов.
  • Разработка индивидуальных учебных планов для учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

Требования к помещениям и оборудованию:

  • Обязательное наличие отдельного спортивного зала.
  • Наличие раздельных раздевалок для мальчиков и девочек.
  • Проведение влажной уборки и дезинфекции в классах после каждого урока.
  • Оснащение кабинетов и классов мебелью, соответствующей росто-возрастным особенностям учащихся.
  • Установка светодиодных светильников с равномерным освещением.
  • Обеспечение питьевой водой из специальных устройств.

Изменения в организации питания:

Все эти меры направлены на улучшение качества образования и заботу о здоровье учащихся.

6 сентября 2024 г.

Кабинет иностранного языка по ФГОС

 Изучению иностранных языков всегда уделялось особое внимание. Эффективность изучения и усвоение получаемой информации во многом зависит от применения современных технологий.

Кабинет иностранного языка в соответствии с ФГОС включает:

  • плакаты, таблицы, иллюстрации и другие информационные источники;

  • методическую литературу и книгопечатную продукцию

  • учебное оборудование;

  • компьютерные технологии;

  • специализированные источники информации;

  • мебель и инвентарь.

Что относится к информационным источникам, используемым в оформлении кабинетов иностранного языка по ФГОС:

  • Географические карты на изучаемом иностранном языке, нацеленные на развитие пространственного мышления, развитие навыков и умений, связанных с анализом материала. Используя карты, преподаватель может преподнести материал, связав с историческими событиями, происходившими в стране в определенный период существования.

  • Портреты выдающихся деятелей искусства, культуры и истории России и страны изучаемого языка. Пособия призваны пополнять культурное развитие учащихся. Рекомендуется применять на постоянной основе в оформлении кабинета иностранного языка.

  • Наборы таблиц, с размещением разбора слов на иностранном языке и основ правописания. Используются как наглядный материал для обобщения и повторения пройденных материалов.

  • По требованиям ФГОС к книгопечатной продукции в кабинетах иностранного языка относятся словари-переводчики и языковые портфели. Их применяют в качестве дополнительных источников информации и для проведения самоконтроля.

  • Еще одним постоянно используемым элементом оснащения данного кабинета является флаг изучаемых государств.

Как средства ИКТ в оборудовании кабинета участвуют следующие позиции:

  • Портативные компьютеры для учеников и преподавателей.

  • Терминальный класс для выполнения домашних заданий в школе.

  • Специальное приспособление, на котором будет располагаться проектор.

  • Настенный или установленный на штативе экран.

  • Наушники с микрофоном для распределения индивидуальной информации с ПК.

  • Акустические системы, воспроизводящие информацию для больших аудиторий, гарантирующие одинаковое восприятие информации.

  • Цветной лазерный принтер для распечатки материала в формате А4.

  • Сканер маркерной доски, позволяющий выводить информацию на классную доску. Актуален для больших аудиторий.

  • Сканер для вводимых в ПК документов.

  • Имиджер для проецирования документов с демонстрационного стола на доску.

  • Видеокамера (со штативом) с переносным микрофоном для записи учебного процесса.

  • Цифровая фотокамера (со штативом), позволяющая фиксировать неподвижные изображения или производить небольшие видеозаписи.

  • Мобильные устройства памяти, применяемые при индивидуальном или групповом обучении.

  • Качественные удлинители, рассчитанные на большое напряжение.

  • Планшетные компьютеры.

  • Устанавливаемые на ПК операционные системы.

  • Инструменты для эффективной работы с электронной информацией.

  • Специальные электронные словари.

  • Энциклопедии в электронных вариантах.

  • Учебно-методические комплексы и иллюстрации, база данных по ЕГЭ, справочники, аудиозаписи относятся к пятому пункту по оснащению кабинета иностранного языка согласно требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов.

  • Места для хранения аудиовизуальных средств, например, CD дисков или кассет, также как и штативы для закрепления таблиц, карт и других наглядных материалов относятся к мебели.

При соблюдении требований, упомянутых в стандартах, можно рассчитывать на высокий уровень изучения языка и эффективное восприятие предмета учениками.

7 июня 2024 г.

Прошла курсы повышения квалификации по программам охраны труда:
- «Программа обучения по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (вид «а»)» с нормативным сроком освоения 16 часов с 20 мая 2024 г. по 24 мая 2024 г, с применением электронного обучения.

- «Программа обучения по безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (вид «б»)» с нормативным сроком освоения 16 часов с 27 мая 2024 г. по 31 мая 2024 г, с применением электронного обучения. 

- «Программа обучения по оказанию первой помощи пострадавшим» с нормативным сроком освоения 16 часов 03 июня 2024 г. по 07 июня 2024 г, с применением электронного обучения.